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Archiv für das Jahr: 2021

News-Podcast 18-2021

Der News-Podcast für die 18. Kalenderwoche 2021.

Impressionen aus dem Nistkasten

Die Blaumeise in unserem Nistkasten hat fleißig Eier gelegt. Auf diesen beiden Videos können Sie sich einen Eindruck verschaffen.

Unser Kinder-Garten

Von Kristina Böckelmann

Wir sind jetzt das zweite Jahr dabei in unserer Kita einen Kinder-Garten anzulegen.
Dazu nutzen wir bisher unsere beiden Hochbeete und ein paar große Maurer-Kübel, um zu pflanzen und zu ernten.


Wir sind ganz stolz auf unser Kräuterbeet. Dort gibt es schon Pfefferminze, Zitronenmelisse, Schnittlauch, Petersilie und Salbei. Es wachsen dort Ringelblumen, Borretsch, Waldmeister und Katzenminze. Die haben im letzten Jahr mit ihren Blüten schon dafür gesorgt, dass wir Bienen, Hummeln und Schmetterlinge beobachten konnten.


In diesem Jahr werden wir für die Insekten zwei Insektenhotels aufstellen. Die Kinder haben ganz tolle Behausungen für Ohrwürmer hergestellt.

Viele Tiere und Insekten sind schon zu beobachten.


Erdbeeren wachsen im Hochbeet und auch schon ein paar Pflanzen. Wir hoffen auf eine gute Ernte, denn wir möchten gerne direkt aus dem Beet leckere Früchte naschen.


Wir haben einen Johannisbeerstrauch geschenkt bekommen und eine Rhabarberpflanze, die schon einen Platz in einem neuen Beet gefunden haben.

Wir werden Kartoffeln beim Wachsen beobachten und hoffen auf eine reiche Ernte im Herbst. Bis dahin braucht es noch Geduld und eifrige Kinder-Gärtner.


Fleißige Kita-Kinder haben Brombeeren an den Zaun gesetzt, die ohne Dornen leckere Früchte bringen sollen. Auch eine Blaubeere macht unseren Garten vollständiger.


Eine Weidenhütte ist mit Hilfe von Hort- und Kita-Kindern im Entstehen und soll später ein lauschiger Rückzugsort für alle Kinder werden.

Wir haben schon viel geschafft. Doch es soll noch grüner werden. Deshalb haben wir die Eltern unserer Kinder gebeten, ob sie Pflanzen für unsere Beete zur Verfügung stellen können, weil sie selbst in ihrem Garten oder im Balkon-Beet welche übrig haben. Es sind schon tolle Spenden angekommen, darüber freuen wir uns sehr!

Anleitung Videokonferenzen

Liebe Eltern!

Für die Videokonferenzen unseres Elternsprechtages stellen wir Ihnen hier eine Anleitung bereit. Schauen Sie sich diese gerne vorab an und kontaktieren uns, wenn es noch Fragen dazu gibt. Wir freuen uns, Sie in den nächsten Wochen digital zu treffen und gemeinsam über Ihre Kinder zu sprechen.

News-Podcast KW 17

Der News-Podcast zum Newsletter der 17. Kalenderwoche 2021.

Ohn(e)sorg(en)-Figuren

Die Klasse 2b hat zusammen mit Frau Jankofsky kunterbunte Ohn(e)sorg(en)-Figuren hergestellt. Diese sind im Rahmen des Kunst-/Textilunterrichts durch Umwickeln von Wäscheklammern entstanden und machen gleich beim ersten Anblick gute Laune! So vielfältig und fröhlich wie die Kinder sind auch die Püppchen geworden – einfach klasse!

Experimente

Die Schultütenkinder mit Kristina Böckelmann

Was ist in einem Glas?

Das haben sich die Kinder überlegt:

„Nichts – Luft….

Luft ist Luft und daher unsichtbar.

Vielleicht kann man sie doch sehen.

Wenn man eine Lupe nutzt, werden ganz kleine Dinge groß. Vielleicht auch die Luft. 

Luft kann man fühlen: wenn ich auf meine Hand puste, dann fühle ich Luft, wenn ich draußen schaukele oder mit Fahrzeugen fahre dann spüre ich den Wind. Das ist auch Luft.

Ich kann Luft sehen, wenn Feuer da ist, dann sieht man Rauch, der schwebt in der Luft.

Luft ist wichtig, die ist überall, wir brauchen sie zum atmen, ohne Luft kann ich nicht leben.“

Heute haben wir versucht, Luft sichtbar zu machen: Luft können wir im durchsichtigen Wasser aber sehr wohl sichtbar machen. Für dieses Luftexperiment wird gar nicht viel benötigt: ein Glas mit Wasser und ein Strohhalm. Dann haben wir erstmal kräftig ins Wasser gepustet. Sofort können wir viele Luftblasen sehen.

Wir nehmen eine große Schüssel und füllen sie mit Wasser. Wir tauchen das Glas ins Wasser und kippen es. Sofort steigen Luftblasen auf. Wir sehen die Luft!

Wir haben geschaut, was sich in Wasser löst, was sich mischt und wie man das hinterher wieder trennen kann.

Wir haben uns mit schwimmen und sinken beschäftigt und eine Kugel aus Knete erst sinken lassen und dann konnte dieselbe Knete dann doch schwimmen.

Viele Grüße und bis bald von den Schultütenkindern!

Unsere Schultütenkinder – Mach etwas Besonderes!

Die Schultütenkinder haben zusammen mit Heike Lenski und Kristina Böckelmann ein ganz besonderes Projekt erarbeitet und möchten es auch hier gerne vorstellen. Zusammen ist ein einzigartiges Puzzle entstanden, dass gerade jetzt verbildlicht, wie wichtig Zusammenhalt ist!

Ein Gedicht war Ausgangspunkt der Arbeit mit dem Motto „Mach‘ etwas Besonderes!“.

Das entstandene Puzzle zum Gedicht sieht so aus:

Sogar in der Zeitung gab es einen tollen Artikel über das einzigartige Projekt.

Wir freuen uns auf die nächsten Einblicke in die Arbeit mit den Schultütenkindern!

News-Podcast KW 15

Liebe Eltern,

zu unserem per E-Mail verschickten Newsletter der 15. Kalenderwoche können sie sich hier einen Podcast mit den Inhalten anhören.

Eine Rückmeldung dürfen Sie uns gerne per E-Mail an das Sekretariat schicken.

mehrsprachige Anleitungen Corona-Selbsttests

https://bilder.tibs.at/node/43204

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

unter folgenden Links finden Sie mehrsprachige Anleitungen zur Durchführung der Corona-Selbsttests, u.a. in Russisch, Arabisch, Englisch, Polnisch, Türkisch, Rumänisch, etc..

Bitte schauen Sie gern die für Sie passende Anleitung an!

https://www.bmbwf.gv.at/Themen/schule/beratung/corona/selbsttest/gal_kurz.html

Auch die Grundschule am Fleth hat ein hilfreiches Video in mehreren Sprachen erstellt.

https://www.grundschule-am-fleth.de