Der Musikraum ist ein Raum, in dem in erster Linie gemeinsam musiziert wird. Unser Körper und unsere Stimmen sind dafür die Grundlage und eine große Auswahl in elementaren Instrumenten ergänzen die Möglichkeiten.
Eine Lernwerkstatt wird dieser Raum mehr und mehr werden. Kinder aus Schule und Kindergarten werden hier zusammen – in möglichst kleinen Gruppen – die musikalische Betätigung für sich entdecken können. Hier kann das im Musikunterricht Gelernte und die musikalischen Erfahrungen von zu Hause vertieft und auch zusammengeführt werden.
- Anregende Materialien aus der Rhythmik (klingende Säckchen, Bälle, Seile, Shaker) fördern eine körperlich-hörende Wahrnehmung von Takt, Rhythmus und Melodie: rhythmisch-musikalische Strukturen können erfühlt und bewegt werden.
- Koordinierte Bewegung wird spielerisch geübt
- Dabei werden sprachliche Kompetenzen wie nebenbei angeregt
- Es wird Spielmaterialien geben, die das eigene Erfinden von Musik unterstützen. Auch Textvorlagen, wie kurze Gedichte und Geschichten laden mit Hilfe der vielfältigen Instrumente zur musikalischen Gestaltung ein.
- Selbst gestaltete Klänge, Rhythmen, Melodien können aufgeschrieben und auch aufgenommen werden.
- Es wird Möglichkeiten geben, gelungene Gestaltungen zu präsentieren.
